发布时间:2013-08-07
关键词:陈月仙 程淮 学前教育 创造力培养 研讨会
中国宋庆龄基金会事业发展中心主任 陈月仙
在程淮教授学前儿童发展理论与实践研讨会上的讲话
陈月仙主任在程淮教育思想研讨会上发表讲话
各位领导、各位专家,同志们:
大家上午好!非常高兴参加今天的“程淮教授学前儿童发展理论与实践研讨会”。首先,我代表中国宋庆龄基金会向大会的成功举办表示热烈的祝贺!
“关注民族未来、培育少年儿童”。宋庆龄主席曾指出:“有些事是可以等待的,但是少年儿童的培养是不可以等待的”。
程淮教授,这位致力于婴幼儿潜能发展教育的“中国民办幼儿园卓越领军人物”,16年来,不断以世界的、未来的眼光,开拓创新,在借鉴国外先进教育理论和研究成果的基础上,努力探索建立中国特色儿童早期发展教育体系和创新体系,在积极发展我国学前儿童教育事业方面做了许多有益的工作,赢得了良好的社会信誉,获得了广泛的社会影响。
近年来,程淮教授与中国宋庆龄基金会事业发展中心有着许多愉快的合作,他积极参与宋庆龄基金会为贫困地区幼儿园园长和教师的专业培训,积极参与海峡两岸学前教育的交流,并以其创造性的成果,为大陆学前教育赢得了赞誉。特别是我们与幸福泉儿童发展机构连续三届共同主办中国幼儿创造力邀请赛,其中有7位5-6岁小朋友的创意发明获得了国家专利,更多小朋友的奇思妙想为我们展现了幼儿令人惊叹的想象力和创造力。程淮教授为普及科学教育思想,传播幼儿创造力培养方法做出了重要的贡献。他和他的团队每一项新的研究成果,都不断给我们带来惊喜和感叹!可以说,在幼儿创造力培养的理论和实践方面,程淮教授及其团队已走在了中国学前教育界的前列,这是直面破解“钱学森之问”、培养大批拔尖创新人才的基础工程,是实施党的十八大报告中提出的“创新驱动发展战略”、从源头上建设创新型国家、增强软实力、实现科技人才强国战略的必然要求。因为保护、启迪与发展幼儿的创造力,就是把握了国家与民族未来发展的命脉。
今天的研讨会,向我们展示的重点不在于程淮教授学前儿童发展理念与实践体系的累累成果,而是对其取得成果的必然因素的探究。我们认为,程淮教授之所以能取得这样斐然的成绩,是因为他怀揣着对学前儿童发展事业的热爱,富有激情地工作,他依托自己多学科、跨学科理论研究的背景,全心投入事业发展之中,在理论和实践的结合上,建立了独创而系统的富有特色的理论体系和实践体系。我们说,程淮教授正带领幸福泉践行着教育家办学的理念,为促进我国学前教育的科学发展,努力办好人民满意的教育做出了卓越的贡献,是当之无愧的学前教育的卓越领军人物和优秀的教育家。
我们衷心地期望,以程淮教授为典范,能够在全国范围内,涌现出更多跨学科的、尊重教育规律的、拥有教育家理想和情怀的学前儿童发展专家,坚守使命,开拓创新,谱写儿童早期发展事业的新篇章,为我国学前儿童发展工作做出新的更大的贡献!
谢谢大家!